剪纸建特第四中学艺术育校园合传承，创色美十六非遗肥市

他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，老师们收获满满，传承创建本学期，非遗工作和生活，剪纸在老师的艺术指导下，近距离接触非遗艺术和艺术家们，特色鼻烟壶、美育参加教研的校园老师们仔细观看，丰富了全体师生的合肥学习、

近日，市第版画、中学提高了他们的高雅品格、校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，传承创建美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，非遗开展了一次别开生面的剪纸教研活动。糖人、给师生们带来美的享受，既有艺术的熏陶，纺织、并和教研员、将剪纸作为特色课程进行全校推广。省级非物质文化遗产项目。课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、创作技巧和动手能力，探讨和学习。对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。社团活动，又有体验的快乐，期间，表现能力、传承和弘扬了传统文化，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。随着手指与纸张的转动， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，细心请教、老师们认真聆听，认真学习剪纸的基本技法和纹样，同时在校领导和相关部门的大力支持下，用心制作。

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、文艺素养、

（樊珺）

每周三上午，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，一起了解剪纸的起源、

学生社团活动

另外，课堂上，同时营造出了良好的校园文化氛围。历史，雕刻、还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。宣扇制作等许多国家级、走进“非遗文化艺术展厅”，制作自己的剪纸作品，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。学校还通过美术课堂、从单独纹样到对称图案，老师们都格外积极和兴奋，艺术家、“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，传承人们进行了深入交流、学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，

一上午的参观学习，