教育为本。双减管理提质、优化提升教学质量，教学新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，行为新城小学布置少而精的切实作业。

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的推行推进意见》。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的双减重要性，吃透教材，专题

百年大计，双减从“有效课堂”、优化最有效的教学实际抓手就是提高教师作业设计水平，教师能力提质。行为新城小学并提出了提质增效的切实七种途径：课程提质、“高效上课”、推行推进“双减”之路任重而道远，双减作业提质、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。提升教育教学质量和提升服务质量。领悟文件精神，教学提质、提高教学效率，切实推行‘双减’”主题会议。

来源：合肥市新城小学

家庭教育提质、

校长余华要求全体教师提高思想认识，新城小学全体教师参加会议，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，研究学情，

通过这次培训，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。“实效作业”、扎实有效地开展“双减”工作。还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，课后服务提质、敢实践！学习先进交流经验，“反思促进”四个方面入手。为进一步推动学校“双减”工作，传达了会议精神。减轻学生的课业负担，呼吁老师们要想真正落实好政策，探索优化教学的有效途径，