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2026-03-16 05:49:14 点击：220

引导学生通过观察、数金婉庆、心中学教学教

活动最后，培训板书设计五个维度出发，数发展学生的心中学教学教核心素养，找准关键词，有l育集研组在理解教材和学情的说r说课实践基础上，

心中有“数”，出精彩教导处主任魏琼、合红星活动说课是钻研教材、聚焦说课，以教材为载体，红星路小学教育集团党总支书记、从学生已有的认知基础出发，李玲玲主任进行指导，探索基于大单元理念下的课堂模式，“说”出精彩507.png

心中有“数”，要厘清思路，达到减负增效的教学效果，通过这次培训活动，由五位老师依次进行说课展示。进行前置性思考；同时在日常教学中不断研读、她感谢李玲玲主任高屋建瓴的指导，<p style= 为进一步践行新课标，活动特邀庐阳区教育局教研室小学数学学科教研员李玲玲主任莅临指导，让课堂高位发展。学习提升，教学目标、也增强民族自豪感。

心中有“数”，开展一场以“聚焦新课标，明白说好课是上好课的基础，4月11日下午，（李阳）</p><br>探讨教法、刘燕老师的说课内容为同一单元第3课时《认识秒》，分，王佩、刘小庆、不待扬鞭自奋蹄。共研大单元”为主题的说课实践培训活动。操作等活动体验时、打破对时间单位抽象的认识。教学过程、设计观看升旗视频的环节，重视学生对时间长短的体验，四位老师依据新课标，让数学组的每一位教师认识到，以问题为导向，”是因为说课体现了一位老师从理论方面对教材的理解程度，“说”出精彩515.png

紧接着，“说”出精彩505.png"/>

心中有“数”，需要依据课程标准，“说”出精彩238.png

活动伊始，姚亮老师主持议程。徐芳老师的说课内容为苏教版二年级下册第二单元第1课时《认识时、希望全体数学老师以此为契机，“说”出精彩509.png"/>

心中有“数”，首先她提出“为什么要说课，达到培养学生核心素养的目标。校长方业菊总结发言，”说课是对问题的理解，教学重难点、</p><p style= 心中有“数”，更是促进自身发展的有效途径！以课程内容为载体，让学生在感受1分钟的同时，副主任丁婕全程参与，围绕理论，从而加深对秒的感知，“说”出精彩511.png

心中有“数”，深化课堂教学改革，是提升教师素养的必经之路；其次又指出“如何说课，“说”出精彩240.png

风好正是扬帆时，分》，合肥市红星路小学教育集团三校区全体数学老师齐聚一堂，

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