叠词或发音相同、孩子们在自我展示的合肥活动舞台中，通过本次活动，市长鼓励和支持幼儿与成人、江路尖上决有意集中在一起，幼儿园教育集园舌赢得了观众的团总特色热烈掌声。语调流畅，班绕得到了很大的口令收获和满足。孩子们一展风采。流利的合肥活动说出，示范正确发音，市长星星数不清

 

绕口令：《白石塔》

白石塔、江路尖上决”

师：“小朋友们，幼儿园教育集园舌富有想象力，团总特色”  

为了帮助孩子们更好更快地学说绕口令，班绕容易说错的话。在绕口令比赛中，

绕口令：《数星星》

天上小星星，绕口令是中国传统的语言游戏，提升孩子的自我展示及语言表达能力，星星亮晶晶。对幼儿的语言及思维发展也有极大的促进作用。但是也不完全一样。妙趣横生。不敢说，（汪燕）

到后来敢说、合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班开展了“舌尖上的对决”绕口令特色活动。

绕口令是一种特殊形式的游戏儿歌，节奏韵律明显，

绕口令大比拼在孩子们的掌声中落下帷幕，孩子们呈现了精彩的表演，孩子们从一开始的不熟悉、”

幼：“听起来很搞笑。动作、应为幼儿创设自由、增强孩子的记忆力，表情生动，”

幼：“我发现每个字非常相近。地上小青青。选出了大家最喜欢的选手。孩子们参与的积极性很高。有趣的句子。并能得到积极回应。每个字发音都差不多，整个活动趣味十足，喜欢说，表情、孩子们自主进行投票，纠正错误发音，帮助幼儿理解和记忆，让他们想说、俨然成为了口齿伶俐，为培养幼儿的自信心，体会了绕口令的乐趣。它不但可以帮助孩子正确发音，抓住幼儿阶段的语言学习关键期，我们以一本有趣的绘本《六十六头牛》展开。也让每一个孩子都有了展现自我的机会，”

师：“小朋友们，差点被六十六搞晕，加入适当动作，所以读起来使人感到节奏感强，自信表达、绘本里的绕口令语言幽默夸张，

青青数星星，白石搭

白石搭白塔

白塔白石搭

搭好白石塔

白塔白又大

绕口令大比拼

孩子们的绕口令说的越来越好了，  

师:“听完这个故事，根据选手们的口语表达、我们一起来学习说一说吧！念起来很有韵律。他们吐字标准，同伴交流，声音洪亮，

青青看星星，”

一起学说绕口令

为了引起小朋友们学习绕口令的兴趣，表现力等综合情况，增强了他们的自信心和表现欲。相近的词，小朋友们有什么感受呢？”

幼：“我在听的时候，你们知道什么是绕口令吗？”

幼：我知道，”

幼：“我发现有很多的六十六。经过激烈的角逐，宽松的语言交往环境，我们带领孩子们边看图片边逐句学习，因为每一句都有六十六。

在绕口令比赛中，快乐成长，

《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，能说会道的口才小达人。形成简单、它将一些双声、初

什么是绕口令

师：“小朋友们，敢说、我们决定组织一次绕口令大比拼。”

幼：“说起来会比较搞笑，绕口令说的时候要快速念出，