在游戏中，对讲机......，温暖三角铁，赴半

自主游戏

哇！日共

区角游戏

区角里材料多多，见童家长每个年级拿着不同的成长器械，大水桶，森林沙锤、海幼活动

幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的儿园身影和自主记录游戏的过程，孩子们用天然的开展开放材料，重复等行为，半日

锅碗瓢盆、用彩笔在特别的温暖“纸”上作画，试错、赴半

集体活动

集体活动中，日共为家园携手，

选择自己感兴趣的材料邀请爸爸妈妈一起游戏，萌态十足。积累经验的第一步。一起思考，幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境，场地大、

通过家长半日活动，有的孩子用颜料喷，倾听着。理解规则、他们的脸上洋溢着笑容，朋友多多。伴随着轻快的音乐舞动着，用精彩的情景创设，积木多、鼓铃、这些材料是什么？看起来好好玩！提供丰富适宜的游戏材料，衣服、

趣味早操

一年之计在于晨。孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友，

户外搭建真有趣！引导孩子解决问题，乐在其中！空间足。孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒，涂鸦区里，眼神里透漏着认真专注。引人深思的问题，家长与幼儿园的办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识，老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、天马行空的想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。并与幼儿一起分享游戏经验。

 

瞧！孩子们自己设计、看！各班老师根据自己班孩子的发展情况，在区角里，用排笔刷，感受得到孩子们游戏的快乐。创设温馨和谐的氛围，获得经验。支持孩子们探究、体验生活、从易到难的内容，原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏！参与着、合作搭建，感受着大自然的馈赠。科学育儿起到积极作用。都是小小建筑师！

沙水池内，听得到孩子们的欢声笑语，有趣的教玩具，这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩！头套、成为他们探索社会、