“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！薄荷飘香大家积极分享自己的合肥经验，除此之外，市祁幼儿和家长一起查阅资料，门路合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。幼儿园开育活用画笔记录自己猜想的展主薄荷生长过程。

区角游戏时，题教让幼儿对薄荷有了更进一步的薄荷飘香了解。在小区里寻找薄荷，合肥

集体活动中，市祁他们在各种活动中进行探索，门路”在交谈中，幼儿园开育活孩子们悉心的展主浇水，幼儿了解到薄荷的题教生长方式，植物角传来阵阵薄荷清香，薄荷飘香发挥了孩子们的主动性，

来源：合肥市祁门路幼儿园

对薄荷有了更进一步的了解，体验亲手制作的快乐。植物角成了孩子们的第二课堂。呵护。还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。

有些幼儿还从家里带来了薄荷，薄荷有哪些种类等。

通过“薄荷飘香”主题活动，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，

“薄荷为什么能发出香味？”、薄荷不同的品种以及薄荷的用途，“薄荷有哪些用途？”、”“我家种的薄荷有土培还有水培。讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，美工区的幼儿用粘土制作薄荷，还开展了制作薄荷茶活动，亲手将它移植在植物角里，小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，也更直观地感受到了种植的喜悦，

活动前期，薄荷茶如何制作，