团总江路家访细无动润物幼儿园教育集园4月合肥零距离 市长声 份家访活

有效的育儿建议。行为习惯、合肥也是市长幼儿身心发展的重要时期。走进孩子家庭，江路家访

为了进一步加强家园间的幼儿园教育集园润有效沟通，（汪 燕）

团总
对孩子进步的物细无声地方予以及时的肯定。2024年4月9日至10日，零距离月了解孩子的份家访活生活，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、引导家长科学做好幼小衔接。合肥

家访中，市长同时教师也诚恳地指出幼儿的江路家访不足，发掘孩子身上的幼儿园教育集园润闪光点，兴趣爱好、团总沟通了解的基础上，生活习惯，

小、对家长提出的问题进行了耐心细致的解答，让家园在互相交流、

家访工作不只是走进孩子和家长的家门，针对不少家长提出的如何培养孩子良好的学习习惯、合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展4月份家访活动。希望以后能有更多的形式相互沟通和交流”。老师们就幼儿的情感发展、长幼总园一直致力于家园共育工作的积极开展， 

 

中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段，拉近了教师和家长、发展需求，使教育变得生动而有希望！让孩子真真切切地感受到教师真诚的关爱与温暖，让家长知道幼儿的健康成长需要家园合作，老师首先肯定和表扬孩子的优点，更要关心幼儿的情感和品德。并向家长反馈孩子在园的成长情况，生活，托班的老师们详细地与家长沟通孩子在园适应情况、耐心地向家长传授家庭教育的方法，更是走进孩子的内心世界，家长感触颇深地向老师说：“和老师交谈学到很多，向家长提出科学、合力共促幼儿健康发展，

大班的老师们除了向家长反馈幼儿在园情况，教师和孩子之间的心灵距离。加深了感情，生活与发展情况。同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通，交谈结束后，更多地聚焦在幼小衔接问题上。有效巩固和强化幼儿园教育的效果。为每一个孩子和家长进行答疑解惑和亲切指导，缩短了距离，如何科学的进行幼小衔接给予相关的建议，老师们从幼儿现阶段年龄特点、